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Scénario générique TP

Modalités

Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Mixte
Modalité collaborative
En groupe
Compétence
Exemple de capacité compétence 0

Informations

Auteur
Catherine Fayolle
Établissement
INSA Rennes
Date de création
2021.09.17
Public
étudiants distanciels

contenu

Prérequis

Préciser pré-requis nécessaires pour réaliser le TP

Objectif(s)

A formuler

Préparation

Afficher/masquer l'activité

Informations

Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
Mixte

contenu

Objectifs

Prendre connaissance des objectifs et modalités du TP

Préparer l'organisation du TP

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant

Consulter vidéo

Poser des questions/échanger via forum si besoin

Matériel pédagogique

Vidéo introductive du TP

autres documents au besoin

Activités du formateur
Consigne(s) formateur

En veille sur le lancement TP et sur le forum

Echange avec enseignant via web conférence

Afficher/masquer l'activité
Informations
Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Synchrone
Modalité collaborative
Mixte
Compétences
Exemple de compétence
,
Exemple de capacité compétence 0
contenu
Objectifs

Posent leurs questions

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant

Lit la vidéo de présentation et prend note des éventuelles question voudrait poser directement à enseignant lors de la visio

Matériel pédagogique

Vidéo enseignant principal

Activités du formateur
Consigne(s) formateur

Propose aussi aux apprenants de se présenter. Anime ensuite les échanges sur le TP

Former les groupes du projet

Afficher/masquer l'activité
Informations
contenu
Objectifs

Choisir et s'inscrire dans son groupe de travail

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant

Se constituer en groupe via l'outil choix de groupe de Moodle

Matériel pédagogique

outil choix de groupe de Moodle

Activités du formateur
Consigne(s) formateur

Invite à constituer les groupes et finalise le process à date déterminée

Première partie du TP : Titre

Afficher/masquer l'activité

Informations

Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
Mixte
Compétence
Exemple de capacité compétence 0

contenu

Objectifs

Objectif(s) opérationnel(s) de cette partie du TP

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant

Consignes pour effectuer le travail

Matériel pédagogique

Tous les documents, liens vers outils/plateformes...nécessaires à la réalisation de cette partie du TP

Activités du formateur
Consigne(s) formateur

en veille sur le forum. relance au besoin. Propose créneau et lien visio pour échanger sur modalités/finalités du TP

Deuxième partie du TP : Titre

Afficher/masquer l'activité

Informations

Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
Mixte
Compétence
Exemple de capacité compétence 0

contenu

Objectifs

Objectif(s) opérationnel(s) de cette partie du TP

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant

Consignes pour effectuer le travail

Matériel pédagogique

Tous les documents, liens vers outils/plateformes...nécessaires à la réalisation de cette partie du TP

Activités du formateur
Consigne(s) formateur

en veille sur le forum. relance au besoin

Partie n... du TP : Titre

Afficher/masquer l'activité

Informations

Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
En groupe
Compétence
Exemple de capacité compétence 0

contenu

Objectifs

Objectif(s) opérationnel(s) de cette partie du TP

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant

Consignes pour effectuer le travail

Matériel pédagogique

Tous les documents, liens vers outils/plateformes...nécessaires à la réalisation de cette partie du TP

Activités du formateur
Consigne(s) formateur

en veille sur le forum. relance au besoin

Dépôt travail sur Moodle

Afficher/masquer l'activité

Informations

Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
Mixte

contenu

Objectifs

Déposer le résultat des différentes réalisations effectuées en binôme sur Moodle (un seul par groupe si groupe ou unc hacun si individuel)

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant

Modalités de dépôt du travail (dates, groupe, fichiers à rendre et format(s)...)

Matériel pédagogique

Si pertinent

Activités du formateur
Consigne(s) formateur

Vérifie les dépôts. en veille sur le forum. relance au besoin

Correction TP par enseignant

Afficher/masquer l'activité

Informations

Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
Individuelle

contenu

Objectifs

Évaluer les travaux rendus

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant

S'inscrivent sur le planning des visios de debrief

Matériel pédagogique

planning visio debrief

Activités du formateur
Consigne(s) formateur

Évalue les travaux rendus

Reporte notes sur Moodle

Envoie à groupe/ou étudiant appréciation sur travaux

Gère le planning visio debrief

Prépare la visio de debrief

Gère planning des visios retours TP pour les groupes /ou individuels

Matériel pédagogique

travaux étudiants

planning visio debrief

Outil de visio pour préparer techniquement visio

Séance de debriefing du TP

Afficher/masquer l'activité

Informations

Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Synchrone
Modalité collaborative
En groupe

contenu

Objectifs

Échanger avec tuteurs sur le éventuelles difficultés rencontrées lors de la réalisation du TP

Tuteur échange avec étudiants sur les points positifs/pistes améliorations travaux

Activités de l'apprenant
Matériel pédagogique

Connexion avec outils visio (webcam, micro...)

Activités du formateur
Matériel pédagogique

Connexion avec outils visio (webcam, micro...)